مفهوم اللدغة وأنواعها

مفهوم اللدغة وأنواعها

2023

إعداد: سـلـيـمـة بـوصـغـيـرة

اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻄﻖ و اﻟﻜﻼم : مفهوم اللدغة

كلمة شكر وتقدير

أتقدم بالشكر الجزيل إلى الدكتور ابن الكحلاوي

الدكتورة ندا الجندي

الدكتورة هدى العماوي

الدكتورة شيماء

على المجهودات التي بدلوها طيلة أطوار هذه الدورة التكوينية، وعلى نصائحهم النيرة التي ساهمت في تنمية مهاراتنا في مجال التخاطب وتعديل السلوك.

كما اشكر زملائي وزميلاتي المستفيدين من هذه الدورة التكوينية

كما اشكر أختي سكينة على مساندتها لي في كل الاوقات.

مـقـدمـة

1. المحور الأول: مفهوم اللدغة الكلامية
2. المحور الثاني: التعرف إلى أنواع اللدغة الكلامية
3. المحور الثالث: التعرف إلى أسباب اللدغة الكلامية
4. المحور الرابع: صفاة الاصوات
5. المحور الخامس: تقديم بعض التدريبات التي تساعد في علاج اللدغة

اللدغة الكلامية

تعد اللدغة وسيلة أساسية ومهمة من وسائل للاتصال الاجتماعي، كما أورد سهير أمين (2000، ص 12) ” تعتبر اللغة والكلام وسيلة تواصل مهمة تساعد الفرد على عملية التوافق الاجتماعي، حيث انها وسيلة التفاهم بين الأفراد ببعضهم البعض ويتم من خلالها تبادل المشاعر والأفكار والمعلومات، كما أنها تعبر عن رغبات الفرد واحتياجاته. 

إن اكتساب اللغة وأصواتها بصورة سليمة وصحيحة يستلزم الكثير من التدريب على الاستماع والنطق مع التحفيز للحصول على نطق سليم وصحيح. ولكن ذلك يتم بالعمل منذ نعومة الأظافر من اجل التمكن الكامل من النطق الصحيح بحيث هناك أصوات سهلة الاكتساب والإتقان منذ وقت مبكر من عمر الطفل بينما هناك تستلزم جهدا لأجل إخراجها على شكل صوت صحيح. في حال عجز الطفل عن نطق صوت معين وأخرج بدلا منه صوت آخر جاز أن يطلق عليه، أنه مصاب باللدغة.

يسبب هذا الاضطراب مشاكل نفسية متعددة من بينها الانطواء والإحراج والغضب والانفعال بحيث يعيق عملية التواصل وفهم الرسائل وكلما كان عدد الأصوات التي طالتها اللدغة كثيرة كلما أصبح معيق التواصل كبيرا.

المحور الأول: مفهوم اللدغة

تعتبر اللدغة اضطراب من اضطرابات النطق والكلام التي نجدها عند الأطفال وحتى الكبار إذا لم يتم معالجتها، بحيث تؤثر في أسلوب وطريقة كلام هذا الشخص وتبدو ظاهرة عند تحدثه مع الغير.

اللدغة: هي استبدال صوت بصوت آخر، ويرجع ذﻟﻚ الى ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ أو وﺟﻮد ﺗﺸﻮﻫﺎت في اﻟﻔﻢ واﻷﺳﻨﺎن والحروف التي غلبا ما تكون فيها لدغة هي اﻟﺴين، الشين، اﻟﺮاء، وقد فصلها الجاحظ شرحا وتفصيلا.

 ﻓﻤﻦ أﻣﺜﻠﺔ اللدغة التي تعرض لها هي:

• السين وتكون ثاء مثل: بسم الله      بثم الله
• القاف طاء مثل: قلت له   طلت له
•  أما اللدغة التي تقع في اللام فإن صاحبها يجعل اللام ياء مثل: جمل     جمي

المحور الثاني: التعرف إلى أنواع اللدغة

نجد ثلاث أنواع من اﻟﻠدﻏﺔ:

اللدغة السينية

• وهي الأكثر انتشارا بين الأفراد:

1. اللدغة السينية الأمامية (مثل سلمى: ثلمي)
2. اللدغة السينية الجانبية (مثل يا مس: يا مش)
3. اللدغة السينية البلعومية او الحلقية (مثل سمكة: خمكة / همكة)

اللدغة الرائية

وبها ثلاث أشكال أيضا:

1. اللدغة التي يتم فيها قلب الراء إلى ياء
2. اللدغة التي يتم فيها قلب الراء إلى لام
3. اللدغة التي يتم فيها قلب الراء إلى غين

اللدغة الأمامية

 والتي يتم فيها قلب الكاف إلى تاء وقلب الجيم إلى دال

مثال: كلب    تلب

مثال: جمل   دمل

المحور الثالث: التعرف إلى أسباب اللدغة

أﺳﺒﺎب عضوية

أولا: رابط اﻟﻠﺴﺎن: ﻳﻌﺪ اﻟﻠﺴﺎن أﻫﻢ ﻋﻀﻮ ﰲ اﻟﻜﻼم، ومن المشكلات التي نجدها وتؤثر في النطق منها رابط اللسان، بحيث يكون اللسان مشدودا في الأسفل. يمكن علاج رابط اللسان عن طريق الجراحة بعدها يأتي دور أخصائي التخاطب.

ثانيا: تشوهات في الفكين والأسنان والشفاه: تعرقل التشوهات في الفكين (عدم تطابق الفكين مع بعضهما)، الأسنان (تسوس أسنان)، الشفاه مخارج الأصوات للظهور بشكل سليم وصحيح. دائما ما يأتي دور أخصائي التخاطب والنطق بعد تدخل الطبيب المختص.

أﺳﺒﺎب وظيفية

غالبا ما تكون السباب الوظيفية عبارة عن دلع: مثال طفل صغير ينطق كلمة بحسب نطقه الصغير فيقوم الأهل بتشجيعه على ذلك النطق فيستمر على ذلك النطق (مثال جدي ينطقها ددي).

كما نجد التقليد والذي كثيرا ما يحدث نتيجة لتقليد أخاه الأكبر منه أو أحد أطفال العائلة أو طفل زميل في الحضانة، إذا كانت الأم والأب ألدغ.

المحور الرابع: صفات الاصوات

قبل تعديل اللدغة يجب معرفة صفات الأصوات، ونجد هنا ثلاث صفات:

• أول صفة: الصوت مهموس أو مجهور
• الصوت المهموس: عدم اهتزاز الثنايا الصوتية أثناء خروج الصوت ويمكن معرفة الأصوات من خلال الجملة المشهورة: حثه شخص فسكت الاصوات في الجملة دي مهموسة.
• الصوت المجهور: يحدث اهتزاز للثنايا الصوتية.
• ثاني صفة: الصوت احتكاكي أو انفجاري
• الصوت الاحتكاكي: الأصوات التي تنتمي الآن هذه المجموعة يمكن تمديديها مثل ييييييييييييي.
• الصوت الانفجاري: يحتاج الصوت كمية هواء للخروج أي يخرج بالضغط.
• ثالث صفة: مكان خروج الصوت

المحور الخامس: تقديم بعض التدريبات التي تساعد في علاج اللدغة

عشر خطوات لعلاج اللدغة

قبل البدء بالخطوات العشر يجب التدرب على الصوت حسيا وحركيا وبصريا.

• إخراج الصوت حسيا.
• إخراج الصوت بشكل منفرد (سا، سو، سي).
• إخراج الصوت في تشكيلات (ساسا، ساسو، ساسي، سوسا، سوسو، سوسي، سيسا، سيسو، سيسي).
• إعطاء كلمات وجعل الطفل يخرج الصوت في أول كلمة ( 30 كلمة).
• إعطاء كلمات وجعل الطفل يخرج الصوت في وسط كلمة ( 30 كلمة).
• إعطاء كلمات وجعل الطفل يخرج الصوت في آخر كلمة ( 30 كلمة).
• تدريب الطفل على الحرف المكرر( 30 كلمة).
• إعطاء جملة من كلمتين بهما حرف السين
• ترديد أنشودة أو أغنية لتثبيت الصوت
• حوار تلقائي من أجل معرفة ما إذا الصوت قد تم تثبيته.

اللدغة السينية

• في حالة اللدغة السينية الأمامية: الضغط على الأسنان (مع وجود مرآة).
• في حالة اللدغة السينية الجانبية: النفخ على الشمعة، نفخ بالونة (مع وجود مرآة).
• في حالة اللدغة السينية البلعومية: العمل على إبدالها باللدغة السينية الأمامية وبعد ذلك إلى الشكل الصحيح.

الاشتغال على أعضاء النطق والكلام

• تمارين الشفايف:
• حركات دائرية 10 مرات اتجاه عقارب الساعة و10 مرات عكس عقارب الساعة
• النقر(طبطبة) على الشفايف 10 مرات اتجاه عقارب الساعة و10 مرات عكس عقارب الساعة
• قرص الشفايف فوق و تحت.
• ضرب بالأصابع على الشفايف/ الضغط على الشفايف.
• الضغط بالأسنان على الشفايف (فوق، تحت، جوانب).
• جمع الشفايف / مد الشفايف/ مسك القلم بين الشفايف والأنف

هذه التمارين يمك تطبيقها لأي طفل لديه تأخر النطق والكلام واللدغات.

• تمارين اللسان

استعمال العسل و السكر و الشكولاتة (مع مراعاة الحالة الصحية للطفل) لتزويد مرونة اللسان.

• تمرير اللسان بشكل جانبي من الجهتين لحد 10 مرات بالخافض.
• إخراج اللسان بسرعة وإدخاله ببطء
• إخراج اللسان لأطول مدة 10 مرات.
• اللعب باللسان من الجانبين.
• تمارين الحلق:

عمل صدمة لنفق الحلق

• عمل مساج للحلق من فوق لتحت
• إدخال ملعقة ثلج وتدخل لسقف الحلق لمدة 2 ثواني.
• تمرين غرغرة (غ غ غ غ غ غ) من دون ماء أو بماء
• تمارين الشفط(من كأس ماء)

ختاما، يعتبر مشكل اللدغات من المشاكل الشائعة لدى الأطفال والتي يجب التدخل قصد معالجتها لأنها تسبب مشاكل نفسية لدى من يعانون منها. ويتم علاجها منى خلال تعديل السلوك وجلسات التخاطب في حال لم تكن هناك مشاكل عضوية،

كما يجب توفير جو من الحب والثقة والاهتمام التي تساهم في تحسين اضطراب النطق والكلام لدى الأطفال.

تابع المزيد: اللدغة أسبابها